Didaktik der Geowissenschaften: Lehre an Schulen und an au-erschulischen Lernorten

By (author)Hlawatsch

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Die Menschheit steht heute vor der Herausforderung, globale Umweltvera?nderungen so zu beeinflussen, dass der Planet Erde langfristig als ihr Lebensraum erhalten bleibt. Wichtiges Wissen dafu?r liefern die Geowissenschaften, die heute interdisziplina?r und auf naturwissenschaftliche Weise die Prozesse im System Erde erforschen. Ein Versta?ndnis ihrer zentralen Ergebnisse und ihrer Denk- und Arbeitsweisen ist damit eine wichtige Voraussetzung, an der Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung teilhaben zu ko?nnen. Mit diesem Sammelband liegt eine erste deutschsprachige Didaktik der Geowissenschaften vor, die anhand der international etablierten interdisziplina?ren Earth Systems Education Formate geowissenschaftlicher Vermittlung konkretisiert. Im disziplina?r organisierten deutschen Schulsystem bietet geowissenschaftlicher Unterricht innovativen Kompetenzerwerb im interdisziplina?ren Kontext System Erde und fo?rdert das Versta?ndnis grundlegender Fragen zur Erdgeschichte und zum Verha?ltnis zwischen Mensch und Natur. Zahlreiche Praxisbeispiele veranschaulichen die naturwissenschaftliche Betrachtung der Erde als Gesamtsystem im Schulunterricht. Geowissenschaftlerinnen und Geowissenschaftler mit Interesse an der Vermittlung ihrer Inhalte lernen grundlegende pa?dagogische und didaktische Prinzipien und Methoden kennen. Sie erfahren, wie sie Schu?lerinnen und Schu?lern Lernerfahrungen ermo?glichen, die das schulische Lernen passgenau erga?nzen, und wie sie Lehrkra?fte in deren geowissenschaftlichen Unterricht unterstu?tzen. Das Werk richtet sich an Lehramtsstudierende und Lehrkra?fte der Geowissenschaften, Geographie, Biologie, Chemie und Physik genauso wie an alle, die Geowissenschaften au?erschulisch vermitteln (z. B. Museen, Geoparks, O?ffentlichkeitsarbeit).

SKU: 9783662663530
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Weight 1 kg
Book Author

Hlawatsch

Edition

1st

Format

Hardback

ISBN

9783662663530

Language

German

Pages

432

Publication Year

Publisher

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